Reischl, J. (2023). Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne: Handlungsorientierungen und Interaktionsdynamiken.
Reischl, J. (2023). Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne: Handlungsorientierungen und Interaktionsdynamiken.
Opladen & Berlin: Barbara Budrich.