PTW | #outofthebox Workshop Series on Trauma: Rethinking Mental Health Treatment in Slovenia
On Thursday 12 June 2025, SFU Vienna hosted another insightful #outofthebox workshop featuring Univ.-Prof. Dr Miran Možina, MD, […]
Psychotherapiewissenschaft, Psychologie, Medizin, Jus
Bachelor, Bakkalaureat, Master, Magister, PhD, Doktorat, Universitätslehrgänge berufsbegleitend
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PTW | Buchneuerscheinung: KI in der Psychotherapie(-wissenschaft)
KI in der Psychotherapie(-wissenschaft) Erkenntnisse aus Forschung und Praxis Paolo Raile, Peter Geißler 2025, Schriftenreihe Psychotherapiewissenschaft in Forschung, […]
PSY | Projekt "Sustainability and Psychology interconnected" in Atlas der guten Lehre aufgenommen!
Wir freuen uns sehr, dass unser Lehrprojekt „Sustainability and Psychology interconnected“ im Atlas der guten Lehre auf gutelehre.at […]
World Congress for Psychotherapy 2025, 16. – 19. Juli, SFU Wien
World Congress for Psychotherapy (WCP): „Polarities of Life“ 16. – 19. Juli 2025, SFU Wien Zum Kongress Die […]
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Mi.
18. Juni
PSY | Psychologie studieren - Online-Infoveranstaltung
18. Juni 2025, 15:00
Sa.
21. Juni
MED | Vortrag: Aufstieg eines „neuen“ Risikofaktors für die Gehirngesundheit: Klimawandel und Umweltverschmutzung
21. Juni 2025, 10:30
Mo.
23. Juni
PTW | Info-Event zum Quereinstieg mit abgeschlossenem Propädeutikum
23. Juni 2025, 11:00
Mo.
23. Juni
MED | Vortrag: Ethische Aspekte der Organtransplantation
23. Juni 2025, 17:00
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23. Juni 2025, 17:00
20 Jahre SFU
Virtueller 360° Rundgang
Publikationen
Zur SFU-PublikationsdatenbankJakab, M. (2025). Systemic and therapeutic aspects of withdrawing from digital consumption.
Tóth, E. F., Midor, K., & Darabos, E. (2025). Psychotherapy boosting future risk research: the role of radical masculinities in social polarisation from a trauma-informed perspective.
Gamali, S., Rodax, N., & Bunina, A. (2025). Mehrheitsgesellschaftliche Einstellungen gegenüber konvertierten und nicht konvertierten Musliminnen in Österreich.
Vlasak, T., Barth, A., & Augner, C. (2025). Don't feel comfortable in your own skin? The relationship between body dissatisfaction and social media use – A meta-analytical approach.
Camilli, F., El Sehity, T., & Pocobello, R. (2024). Trust the Process: Exploring Trust as a Foundational Element in Open Dialogue.
Garaus, C., Garaus, M., & Wagner, U. (2025). Crowdsourcing for addressing grand challenges: Sponsor-challenge fit, identified motivation, and the intention to submit.
Humer, E., Pieh, C., Probst, T., Dinhof, C., Schaffler, Y., & Zeldovich, M. (2025). Mental health amidst multiple crises: trends and sociodemographic risk factors in Austria’s general population.
Smetaczek, C., & Stetina, B. U. (2025). Beyond the Pet-Effect—Examining Bio-Psychosocial Aspects of Pet Ownership and Introducing the “Aunty Phenomenon”.
Felnhofer, A., Pfannerstill, F., Gänser, L., Kothgassner, O. D., Humer, E., Büttner, J., & Probst, T. (2025). Barriers to adopting therapeutic virtual reality: the perspective of clinical psychologists and psychotherapists.
Wieser, M. (2025). From Science to Therapy: The Shaping of German Psychology Through Student Preferences.
Publikationen
Publikationen
Jakab, M. (2025). Systemic and therapeutic aspects of withdrawing from digital consumption.
Tóth, E. F., Midor, K., & Darabos, E. (2025). Psychotherapy boosting future risk research: the role of radical masculinities in social polarisation from a trauma-informed perspective.
Gamali, S., Rodax, N., & Bunina, A. (2025). Mehrheitsgesellschaftliche Einstellungen gegenüber konvertierten und nicht konvertierten Musliminnen in Österreich.
Vlasak, T., Barth, A., & Augner, C. (2025). Don't feel comfortable in your own skin? The relationship between body dissatisfaction and social media use – A meta-analytical approach.
Camilli, F., El Sehity, T., & Pocobello, R. (2024). Trust the Process: Exploring Trust as a Foundational Element in Open Dialogue.
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Felnhofer, A., Pfannerstill, F., Gänser, L., Kothgassner, O. D., Humer, E., Büttner, J., & Probst, T. (2025). Barriers to adopting therapeutic virtual reality: the perspective of clinical psychologists and psychotherapists.
Wieser, M. (2025). From Science to Therapy: The Shaping of German Psychology Through Student Preferences.